小学英语心得体会2000字(4篇)

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导读: 关于英语心得体会,精选4篇小学范文,字数为2000字。这次的英语培训是在我们班进行,通过这次培训学到很多知识,受益很多,也有许多的感悟,在这次的培训中受益很多,我也有一个心得:。

小学英语心得体会2000字(4篇)

关于英语心得体会,精选4篇小学范文,字数为2000字。这次的英语培训是在我们班进行,通过这次培训学到很多知识,受益很多,也有许多的感悟,在这次的培训中受益很多,我也有一个心得:。

英语心得体会(小学范文):1

这次的英语培训是在我们班进行,通过这次培训学到很多知识,受益很多,也有许多的感悟,在这次的培训中受益很多,我也有一个心得:

首先在这次的培训中我学到了很多,这些知识都是非常有用的,在学习的过程中会遇到很多困难,但是只要我有这样的心态,我也一定会把这些知识学到,这次培训让我感触很深,非常有意义,非常有必要,在这方面我也需要继续坚持,培训让我有了更多的感悟,通过对自己的工作的反思,让我对自己的这一份工作有了更多的了解,也更加明确了自己在这一点点的进步,这次的培训是我进一步的提高,通过这次学习让我学习到了很多在学校学不到的东西,通过这次的培训让我感触很深,让我知道自己在工作当中应该怎么去做。

这次的培训是让我学习到的,让我感触很深,通过这次的培训让我对自己有了更多的认识,这次的培训让我有了很多的体会,我会在这方面努力提高自己的,这次培训的时间虽然很短暂,但是在培训的过程中学到的东西是一直存在的,在以后的工作当中也会有很多的事情应该要去落实好的,这次的培训让我也有一些心得,在今后的学习当中,我应该要做到好的地方,我清楚的意识到了这一点,在未来一定要做出更多的事情,培训是非常有意义的东西,这次的培训让我有了很多的感悟。

这次的培训让自己学习到了很多,我也希望能够有这样的提高,对于我而言这次的培训让我感触很深刻,让我有了一定的收获,这次培训让我感触非常深刻。

 

英语心得体会(小学范文):2

今天是我上英语课的第一天,我非常高兴。因为我还比较小,所以老师给我发了很多我喜欢的英语单词,我也很喜欢,我很喜欢听。我的英语是一个很好的学习英语的方法。我听课时都很认真,老师也很讲究方法,而且还很有耐心地给我讲。

我上完课的第一件事就是写听听音,听不懂的问题,老师也很会表扬,我也不会觉得很惭愧。我听到很多老师在课堂上说话时候,就会觉得很不自在,我不懂,老师也不会表扬我。老师说的话是我喜欢听,我就会觉得很有意思。

我上了一节英语课,第一节课是听英语课,老师给我们介绍英语课堂的内容和英语课堂的时间地点,并且给我们讲了一下英语老师应该怎么跟我们说,怎么跟学生说。

第二节课是听力课,老师给我们讲了一下她在小学时听完的课,她的语音,音调都很有特点,我很喜欢听,听到老师的表扬,我也很满足。

第三节就是唱歌,老师给我们讲了一些她听不明白,就让她跟我们做一下互动活动。

第四节课是听力。老师给我们介绍了一下他听力的一些特点,比如说说他的声音,比如说说他不会听,不会听等。听完这个课后我就会觉得他很听话,老师不用担心她说话,也不担心他说话不对,我们可以在课堂上给他表扬他,他也会听我的话。

第五节课是写单词,老师讲的是一些英语单词,老师讲的是单词,学生听懂了,我们就去问他们,他们都会告诉我们我们的。

这次听课的内容很丰富,我学到很多,也很有收获,我们都很开心。我们也在这次听课中成长了。

 

英语心得体会(小学范文):3

我很庆幸,一直担任英语课的教学,我深受鼓舞。在教英语课堂教学中,我认真备课,精心设计教学方法,认真组织课堂教学,积极开展听评课活动。经过xx年多的不断摸索与实践,我的课堂教学水平逐步提高,现在我的语言课堂教学能力已经逐步形成。现就我个人在英语课堂教学中所总结出来的教学经验与大家一起探讨。

一、教师要注意教学方法

语言是人们交际、交往中的语言。教师要注意教学方法,教学方法是否科学有效等。在课堂教学中,教师要注意教学方法的运用,以及与学生的交流。

二、学生要自主学习

英语学习要求学生积极参与到学习中来,培养他们学习英语的兴趣和自学能力。但是由于学生的学习兴趣不高,所以,学生的英语学习兴趣也不怎样等于学生的英语知识就是不会。为此我采取了各种方法激发他们的学习兴趣,让他们对这门学科产生兴趣。例如,在教学“英语的发音规律”时,采取了用英语发音规律的练习,在学唱歌曲的时候,要求学生用英语跟着唱一句流畅的发音。

三、教师不能代替

英语教学不是单纯的语言知识,而是对他们的语言能力培养,通过学习英语课,使他们认识到英语的重要性。在教学生读和听说的时候,不单纯指导他们用词,而是指导他们如何去说。如:在学习“单词”的过程中,教师让学生说,用“词”来表示单词,如:“i、i、i……”等,让他们用语言表示单词的发音规律,并用词组对照单词。

四、教师要善于评价

要想成为优秀的英语教师,首先要学会评价自己。评价自己的学习是否有成效,是否有所成就,这个看似简单的问题,其实里面还蕴藏着很多学问。评价自己学习的成果,是否能够促进别人进步,关键在于看一个老师能否在自己的教学实践中不断地总结经验教训,不断地反思自己,找到自己教学中的不足,不断地改进自己的教学行为。

教师要善于激发自己的学习动机。一个好老师要会用发现的眼光来看待问题,善于用发展的眼光来思考问题,善于用积极的情感、态度、价值观培养自己的发展潜力,使自己在工作中不断地成长,成熟起来。

 

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