教师个人自评总结1500字(4篇)

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导读: 关于教师个人自评总结,精选4篇范文,字数为1500字。一学期已经过去,学校提出的教育教学目标,在新课程改革指导思想指导下,在全体教师的大力支持、配合下,我认真的落实,积极地参与到实践活动中来。现将这学期的工作总结如下。

教师个人自评总结1500字(4篇)

关于教师个人自评总结,精选4篇范文,字数为1500字。一学期已经过去,学校提出的教育教学目标,在新课程改革指导思想指导下,在全体教师的大力支持、配合下,我认真的落实,积极地参与到实践活动中来。现将这学期的工作总结如下。

教师个人自评总结(范文):1

一学期已经过去,学校提出的教育教学目标,在新课程改革指导思想指导下,在全体教师的大力支持、配合下,我认真的落实,积极地参与到实践活动中来。现将这学期的工作总结如下。

一、在思想上,我积极进取,努力提高自己的水平和教学水平。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、在教育教学上,我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,努力培养孩子们的良好习惯。在教学中,要做到教学“四认真”。认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据孩子们的实际情况,设计好每节课的教学过程,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时总结经验,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

三、在工作中我发挥积极主动性。工作中,我总是及时地通知学生上课,发现问题时,及时地处理,使孩子们做到老师在与不在一个样。课堂上,我尽量让每一位学生参与到课堂中来,不在课堂上过分关注他们,让每一个学生都能参与到课堂中来,不再是“听众”。课后,我认真及时地批改学生的作业,发现学生的问题,并作出分类总结,对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

四、在课余时间里与学生多沟通,及时排除学生的课外作业。根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

总之,在这一年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

在这一学期中,我不仅圆满地完成了教学任务,还在思想上严于律己,严格要求自己,时时以一个好教师的标准来要求自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步和提高,在修养上取得更大的进步。

 

教师个人自评总结(范文):2

本学期我担任了一年级的语文教学工作,现将一学期的工作总结如下。

一、

思想方面:

我能够积极参加学习,关心国家大事,拥护党的领导,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,

与人为善,具有良好的教学

组织

能力,

和同事团结合作。

二、教学方面

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教二次公开课,尤其本学期,自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定,同时也给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课5节,在校内听课32节。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

5、课后辅导我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,教给他们好的记忆方法,好的学习习惯,做到对所学知识巩固复习,及时查缺补漏。

三、

工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

 

教师个人自评总结(范文):3

本学年我继续担任九年级三班语文教学工作,一学年以来,我自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平;能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照《初中语文课程标准》进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

作为教初二语文的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习语文的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

通过一学年努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学年授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学年教学成绩未达所想。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

 

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